2025.12.11.
A hivatás, ami összeköt – közösségszervezés az ELTE PPK-n
Hegyi-Halmos Nora

Az ELTE PPK közösségszervezés alapképzése olyan fiataloknak szól, akik hisznek az együttműködés erejében, és szeretnének aktívan tenni közösségek fejlődéséért. A képzésről, a specializációkról és a karrierlehetőségekről Hegyi-Halmos Nórát, az ELTE PPK Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézetének egyetemi adjunktusát kérdeztük.

Kinek ajánlanád a közösségszervezés szakot?
A szakot azoknak ajánlanám, akik nyitottak a közös cselekvésre és felelősségvállalásra, hisznek az együttműködés és partnerség erejében, és értékesnek tartják az egymástól való kölcsönös tanulást.

Mit tanulnak majd azok a hallgatók, akik ezt a szakot választják?
A képzés célja, hogy felkészítse a hallgatókat különböző közösségek – például helyi, ifjúsági, kulturális vagy civil közösségek – működésének és együttműködésének támogatására. A gyakorlatorientált képzés során arra készítjük fel őket, hogy tudatosan támogassák az egyének és közösségek tanulási fókuszú programjait; valamint, hogy bevonják a közösségek tagjait a saját szükségleteikre reagáló folyamatok és programok szervezésébe és megvalósításába. 
 

A közösségszervezés képzésben a hallgatók felkészülnek arra, hogy megértsék a társadalmat, amelyben élünk és az egyes jelenségeket annak érdekében, hogy erősítsék az állampolgári részvételt, és támogassák a társadalmi kohéziót.
 

A mintatantervben számos tudományág jelenik meg: az alapozó tárgyak – például filozófia, pszichológia, szociológia, általános menedzsment és projektmenedzsment – mellett a hallgatók többek között megismerkedhetnek a művelődéstudományokkal, az élethosszig tartó tanulás elméletével és gyakorlatával, a közösségfejlesztéssel, a kultúraközvetítéssel és a nonprofit elméletekkel is. A képzés harmadik féléve után a hallgatók három szakirány közül választhatnak.

Milyen specializációk közül lehet választani?
A kulturális közösségszervezés szakirány a kulturális értékek közvetítésére, rendezvények, fesztiválok és művelődési programok szervezésére, valamint a kultúra közösségi élményként való átadására készít fel. Olyan szakmai munkára képez, amely közösségi terekben, illetve közművelődési és kultúraközvetítési intézményekben végezhető. Az ifjúsági közösségszervezés szakirány az ifjúsági munka különböző területeire készíti fel a hallgatókat. Az ifjúsági munka olyan tevékenységek összessége, amelyek 

lehetőséget adnak a fiataloknak arra, hogy kezdeményezzenek, döntéseket hozzanak és alakítsák a saját közösségüket. 

Olyan, fiatalokkal, fiatalokért és gyakran fiatalok által végzett tevékenységeket foglal magában, amelyek önkéntes részvételen és a nemformális tanuláson alapulnak. 

A humánfejlesztés szakirány célja a személyes és szervezeti fejlődés támogatása, különféle fejlesztési programok és közösségi tanulási folyamatok tervezésén és megvalósításán keresztül. Olyan tudáselemek és kompetenciák kialakítására törekszik, amelyek segítenek választ adni a terület legfőbb kihívásaira: az egyéni igények és a szervezeti-társadalmi célok összehangolására, a gyorsan változó technológiai környezetben releváns tanulási lehetőségek megteremtésére, valamint olyan támogató rendszerek létrehozására, amelyek növelik a tanulás hatékonyságát, az inklúziót és a közösségek fenntartható fejlődését.

Miért érdemes az ELTE PPK közösségszervezés képzését választani?
A karon nagy hangsúlyt kap az elmélet és a gyakorlat ötvözése: célunk, hogy a hallgatók stabil tudással rendelkezzenek, amelyre magabiztosan építhetik gyakorlati tapasztalataikat. A szak oktatóinak többsége valós terepen is dolgozik, 

így a diákok élő példákon keresztül ismerhetik meg a szakma gyakorlatát, és terepgyakorlatokon is részt vehetnek, ahol saját tapasztalatot szereznek.

Milyen továbbtanulási lehetőségek, mesterszakok kapcsolódnak az alapszakos diplomához?
A közösségszervezés alapszak után több végzett hallgatónk folytatja tanulmányait a karon az emberi erőforrás tanácsadó vagy az andragógia mesterszakokon. Ugyanakkor ezzel az alapszakkal sok más, társadalomtudományi vagy bölcsészettudományi mesterképzésen is örömmel fogadják a hallgatókat, amelyek közül kiemelném a kulturális mediátor mesterszakot.

A diploma megszerzése után milyen munkahelyeken/munkakörökben tudnak elhelyezkedni a végzettek?
A közösségszervezés szakon végzettek ifjúsági és kulturális intézményekben, vállalati szektorban, önkormányzatoknál, civil szervezeteknél, illetve oktatási és szociális területen is elhelyezkedhetnek. Dolgozhatnak például ifjúsági referensként, közösségfejlesztőként, kulturális programszervezőként, civil koordinátorként, humánfejlesztési tanácsadóként, illetve projektmenedzseri és kommunikációs feladatkörökben.

Mivel foglalkozik egy közösségszervező?
A szak előnye, hogy többféle feladatkörben otthonosan tudnak mozogni a végzettek, attól függően, hogy milyen profilú szervezetről van szó. A hallgatóink – bármilyen szakirányt is választottak – képesek projekteket vezetni, csoportokat koordinálni, közösségi kezdeményezéseket megvalósítani, valamint erős szervezői és kommunikációs készségekkel rendelkeznek.

Miért szeretsz ezen a szakon tanítani?
A közszervesek mindig nagyon nyitott, színes társaság, különböző érdeklődési területekkel. Ez a sokféleség izgalmas beszélgetéseket és változatos nézőpontokat hoz az órákra, ami nagyon inspiráló a tanításban.

Hegyi-Halmos Nóra az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézetének egyetemi adjunktusa. Diplomáit a neveléstudomány és a humán erőforrás menedzsment területén szerezte az ELTE-n és a Janus Pannonius Tudományegyetemen. Doktori értekezésében az iskolai pályaorientáció szerepét és gyakorlatát vizsgálta hazai gimnáziumokban. Egyetemi munkája mellett szakértőként és kutatóként számos oktatáskutatási és -fejlesztési projektben vesz részt, valamint tanácsadóként kompetenciamérési és -fejlesztési folyamatokat segít. MTA köztestületi tag, a Mellearn Egyesület ELTE intézményi képviselője.